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相城“三个精细化”着力推进心育工作
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一是坚持精细化情况排摸。通过谈话、家访、问卷等形式全面细致开展学生情况排摸,重点关注存在家庭亲子矛盾、存在学习困难或厌学情绪、患有心理疾病、沉迷手机网络和存在其他异常行为的五类群体,实施一人一档,精准施策。二是坚持精细化心理服务。针对不同年级设计不同主题的复学系列心理课程,开展心理节活动40余次。开通相城区教育系统师生心理咨询热线,共接援助热线电话32人次;在苏州线上教育中心平台解答学生心理问题40余条;推送心语“相”伴防疫心理微课视频39期。三是坚持精细化家校沟通。针对家长开展家庭教育指导882次,针对教师开展指导223次;开设“澄馨家长课堂”,截至目前共推送7期;分年级、分层次,安排班主任、心理教师、“林老师”团队、心理教育专家上好家庭教育专题课,为家长、教师进一步提高心理防护能力打下坚实基础。

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